宝宝成长中重要的“黄金7阶段”

金豆

阶段一： 0-6个月的宝宝小小观察者

　　这个阶段的宝宝开始尝试身体的各种动作，可以通过声音和视觉辨认爸爸妈妈和其他熟悉的人。这阶段最重要的就是尽可能让宝宝有安全感。有了这个基础，宝宝们会在未来的时间里更好地和家人、外界建立起积极的关系。差不多6个月前后，宝宝开始学说话了，会发出各种声音来表达感情和需要。

　　家长可以和宝宝做些简单的游戏，来帮助孩子更好地成长。例如，使用不同质地的围巾，去刺激小宝宝的触觉。用围巾轻柔地按摩宝宝的胳膊、腿部和头部，把围巾轻轻地盖在宝宝的身上，然后顺着宝宝的身体轻柔地扯动围巾。

　　阶段二： 6-10个月的宝宝小小实干家

　　这个阶段的宝宝，开始感受因果关系，学着如何得到想要的结果。他们的运动能力也在明显增强。8个月前后宝宝就会爬行，可以很稳地坐比较长的时间，并开始探索走路。这个时期，宝宝的分离焦虑感达到一个高潮，最常见的就是对妈妈极度依恋，吸吮是宝宝能让自己安静下来的办法之一。宝宝开始尝试解决简单的问题，当爸爸妈妈夸奖宝宝时，会乐意不断学习并尝试新的东西。

　　家长可以和宝宝进行多种游戏，比如，在泡泡吹管上固定一个泡泡，在宝宝的视线范围内移动它。让宝宝观察泡泡，并鼓励孩子伸手去抓这个泡泡，最后让宝宝碰破它。

　　阶段三： 10-16个月的宝宝双向交流者

　　此时的宝宝已经是察言观色的高手了！双向交流变得越来越重要，父母是否能理解宝宝想传达的讯息，是成功育儿的关键。随着宝宝月龄的增加，他们更乐于运动，想要不断的探索，一遍又一遍做同一件事情，而且乐此不疲。

　　这个阶段，家长可以两人一起，将一块毯子或迷你降落伞置于站立着的孩子头顶，把毯子轻轻地升高和降低，来测试宝宝的平衡能力。或者，家长可以将毯子举在头顶，围着圆圈边走边唱“Ring Around the Rosy“等其他圆圈歌。

　　阶段四： 16-22个月的宝宝问题解决者

　　到了这个阶段的宝宝，能运用已经掌握的技能解决问题了。他们知道采取哪些行动，以怎样的顺序达到目的，什么行为将会导致什么结果。这个阶段对宝宝的潜能开发非常关键。宝宝仿佛是一个小小科学家，喜欢在结论之前先试验并反复验证。他们开始进行简单的会话，每天学很多新词，和别人一起玩，但似乎不喜欢分享，渐渐有意识地占有自己喜欢的东西。

　　在与宝宝的互动游戏中，家长可以把沙发零散地放置，为走路还在摇摇晃晃的孩子创造一个有障碍的环境，让宝宝跟随家长进行探索和行走。

　　阶段五： 22-28个月的宝宝创新思维者

　　这个阶段的孩子开始用词汇和符号来进行交流与思考，逐渐关注自己的感受，开始健谈，会唱熟悉的歌曲，能逐步做很多事情，比如自己穿上外套、鞋子，背背包等。书开始成为宝宝的好朋友，喜欢一遍一遍反复地看。

　　家长可以引导孩子将泡泡想象成不同的东西，如“雨滴”、“肥皂泡”或“蝴蝶”，然后做相应的动作，“接”、“拍”或“抓”他们。同时，可以多找几个孩子一起玩，看宝宝如何发挥想象力并相互学习。

　　阶段六： 28-36个月的宝宝逻辑的思维家

　　此时的宝宝已经具备出色的逻辑思考能力，开始学着理性思考。他们对符号的理解是未来阅读和数学能力的基础。孩子对大人的标准和行为已经有了基本意识，开始理解和形成一些规矩。家长尽量让宝宝生活中的大部分事情保持一致性，这样宝宝才能顺利养成良好习惯。这时的宝宝会感觉自己是个大孩子了，可以做很多事情。

　　这个阶段的互动方面，家长可以布置一个“踢球游戏”，在纸上标示出本垒、一垒和二垒，用胶带贴在不同房间，再准备一个球，活动就可以开始了。家长滚动球让孩子去踢球，然后拉着孩子的手一起跑进房间，给孩子讲解这个活动的意义，帮助孩子建立眼和脚的协调性。

　　阶段七：3-5岁的宝宝大孩子-理性的思想家

　　这个年龄的孩子非常渴望探索，并希望参加各种活动，能发展体能、思维、语言、交流和社交技能。3岁时，宝宝的词汇量急剧增加，表达越来越准确。4岁的宝宝开始有道德感，对人和事物的好坏、美丑有了初步评价。4岁以后的宝宝，沟通、合作、亲善心、好奇心、自信、自我控制、意志力七大社交潜能得到全面发展。他们开始懂得遵守秩序和游戏规则，能够比较自由的表达思想感情。

　　这个阶段的游戏会更加丰富，比如，家长可以让孩子作为合作伙伴，抓住一块毯子或一个迷你降落伞的边角。把一个沙滩球放在毯子中央，用毯子把球抛向空中，然后努力再用毯子把球接住，从而锻炼协调能力。

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